TOB Praticien : Ingénierie de la facilitation - Séminaire d'équipes et groupes

1/ Accompagner la montée en cohésion d'un groupe pour faciliter son engagement dans une activité commune (manager une équipe, animer un groupe de travail, groupe projet, animer une réunion.

2 / Identifier les différentes situations relationnelles pour en distinguer : les phénomènes liés aux personnes et les phénomènes liés a la structure des systèmes et des groupes.

3 / Distinguer les différentes composantes d'un système (organisation, direction, service), en hiérarchiser les composantes, diagnostiquer les dysfonctionnements, identifier et mettre en œuvre les changements adéquates.

4 / Connaitre et savoir identifier les 4 niveaux de besoins des personnes en groupe et savoir structurer une animation et faciliter les processus dans le groupe en fonction de ces 4 niveaux.

5 / Viser une mise en coopération d'un groupe au profit de sa capacité collective à résoudre des problèmes.

6 / Développer une vision systémique : face à une problématique posée dans un entreprise : • Savoir identifier l'origine systémique d'un problème • Savoir pratiquer un diagnostic à partir de différentes formes de relations des personnes dans un système, • savoir développer un regard systémique sur l'ingénierie et l'intervention dans l'accompagnement du changement pour viser un changement pérennisant et solutionnant.

• Toute personne en situation de facilitation, animation : management, responsable projet, formateur, animateur de groupe de travail, coach de manager, d'équipe ou d'organisation

• Toute personne ayant besoin de faire de l'ingénierie de management des systèmes (consultant, coach, DG, DRH, ... ) et souhaitant intégrer le cadre de référence systémique et Psychodynamique de la T.O.B.

• Etre confronté aux phénomènes de groupe dans sa pratique,

• Avoir des compétences en communication, en management,

• Vouloir intégrer le cadre de référence et la méthodologie à sa propre pratique professionnelle : réflexion issue de la pratique des participants, proposer des cas et applications issus de sa pratique.

• Reflexion issue de la pratique des participants, proposer des cas et applications issus de sa pratique.

Hugues LESOT (CTA-O)

Fondateur et dirigeant de l'EATO et de l'Académie du Changement en Organisation SARL, du cabinet Entreprendre le Changement en Organisations SAS et de SystemScope (Réseau d'utilisateurs d'une gamme d'outils systémiques de diagnostic des Organisations). Hugues est spécialisé en formation au management et expert en diagnostic des systèmes organisés. Analyste Transactionnel Enseignant et Superviseur certifié de l'EATA Champ Organisation (CTA-O). Formé à l'approche systémique de la sociologie des organisations, à la PNL, au Coaching et au Team-Building (CT V. Lenhardt en 1997).